总有属于我的季节
有人爱春的温柔，有人恋夏的热烈，有人醉秋的丰饶，有人惜冬的纯净。我曾羡慕过四季的绚烂，直到某个飘着桂香的傍晚，才忽然明白：人生不是追赶季节的候鸟，而是守着自己花期的小树——总有属于我的季节，在恰当的时刻，为我绽放独有的光彩。
小时候，我像株怯生生的含羞草，总在热闹的春日里蜷缩着叶子。课堂上不敢举手发言，联欢会上缩在角落当观众，连体育课分组都怕被选中。看着同学们在春光里嬉笑奔跑，我常低头揪衣角："为什么我总融不进这热闹的季节?"直到五年级的朗诵比赛，语文老师蹲下来对我说："你的声音像深秋的泉水，清冽又有力量，该在属于自己的季节里流淌。"
我开始试着在晨读时大声朗读，对着镜子练表情，把每篇课文读出温度。起初声音发颤，像秋风里摇晃的枝桠，可当我读到"千磨万击还坚劲"时，忽然读懂了郑燮笔下的竹——有些成长需要沉淀，不必急着在春天争艳。
去年深秋的朗诵决赛，我站在礼堂舞台中央。聚光灯亮起的刹那，我想起无数个清晨在桂树下练习的自己：露水打湿过课本，北风冻红过鼻尖，可当"少年负壮气，奋烈自有时"的诗句从喉间涌出时，我听见掌声像潮水漫过心岸。评委老师说："你的声音里有历经沉淀的力量，这是独属于深秋的厚重与清朗。"
原来我的季节不在喧闹的春，而在沉静的秋。它允许我慢慢扎根，细细汲取养分，再把积累的故事酿成最动人的吟唱。就像桂树不在春日争芳，却在秋深时把积蓄的香，泼洒成满城的甜;就像银杏不羡桃李争艳，却在寒霜里把叶片染成金，铺就一条温暖的路。
现在我不再焦虑"何时开花"，因为我懂了：每个生命都有自己的节气。或如夏荷般炽烈，或如冬梅般坚韧，而我只需在自己的季节里，认真生长，静待绽放——毕竟，天地辽阔，总有属于我的季节，会带着恰到好处的风，来赴一场成长的约。
总有属于我的季节
曾几何时，我总羡慕那些像春天一样耀眼的同学：他们或是运动场上挥洒汗水的健将，或是舞台上光芒四射的舞者，或是考试中独占鳌头的学霸。而我，就像角落里不起眼的小草，在人群中毫不起眼，常常怀疑：属于我的季节，在哪里?
三年级的秋季运动会，班里报名接力赛时，同学们都争先恐后，我却悄悄退到了后面。我跑步不算快，也没有过人的爆发力，总觉得这样的赛场不属于我。班主任李老师看出了我的失落，拉着我的手说：“每个人都有自己的闪光点，不一定非要站在最耀眼的地方。你细心又沉稳，不如试试当班级后勤员，帮大家准备器材、记录成绩呀?”
我半信半疑地答应了。运动会当天，我早早来到操场，帮运动员们整理号码牌、递水擦汗，还拿着小本子认真记录每个项目的成绩。当看到我们班的同学在短跑中冲线时，我比自己获奖还激动，立刻跑去送上毛巾;当 800 米长跑的同学体力不支时，我跟着跑道边跑边喊加油，嗓子都喊哑了。接力赛开始前，我发现有同学的鞋带松了，赶紧蹲下来帮他系紧;看到接力棒有点滑，又急忙找来纸巾擦干。
比赛过程中，我们班的接力棒不小心掉在了地上，眼看就要落后，我急得直跺脚，大声喊着：“快捡起来!我们还能追!” 最后一棒的同学听到我的呐喊，奋力冲刺，竟然奇迹般地反超了对手，夺得第一名!同学们欢呼着拥抱在一起，班长拉着我说：“这次多亏了你，没有你的细心准备和加油鼓劲，我们可能拿不到冠军!” 李老师也笑着说：“你看，这就是属于你的价值呀!”
那一刻，我突然明白，春天有百花齐放，夏天有绿树成荫，秋天有硕果累累，冬天有银装素裹，每个季节都有自己的精彩。我或许不是赛场上的主角，但我用自己的方式为班级贡献力量，这就是属于我的 “季节”。
从那以后，我不再盲目羡慕别人。我开始专注于自己的优点，认真做好每一件小事：课堂上认真记录笔记，帮老师收发作业;同学有困难时主动伸出援手，耐心讲解难题;班级活动中积极出谋划策，做好后勤保障。慢慢地，我收获了同学们的信任和老师的认可，也找到了属于自己的快乐与自信。
原来，成长就像四季轮回，不必急着追赶别人的脚步。每个人都有自己的节奏，总有属于自己的季节。只要我们坚守本心，发挥所长，就一定能在属于自己的季节里，绽放出独特的光芒。
