元旦作文(一)：班级元旦联欢会
“叮铃铃——”上课铃刚响，教室就炸开了锅。气球串成的彩虹挂在黑板上方，课桌拼成的“舞台”铺着红桌布，连讲台都戴上了“皇冠”——原来今天是元旦，我们要办一场热热闹闹的联欢会!
第一个节目是小雨的舞蹈《新年乐》。她穿着红裙子转圈圈，像一朵绽放的太阳花，我们跟着拍手唱：“新年到，新年到，穿新衣，戴新帽……”轮到阿杰表演魔术时，全班都屏住了呼吸——他掏出三个彩球，晃了晃说“变消失”，结果手一松，彩球骨碌碌滚到我脚边。他挠着头笑：“看来我的魔法想和你做朋友!”教室里顿时笑成一片。
最让我难忘的是“交换礼物”环节。我抽到一张小纸条，上面写着“给同桌一个拥抱”。同桌小美红着脸扑过来，我们抱着笑成一团。原来元旦不只是吃糖果、收礼物，更是把心里的暖，像分糖果一样分给身边的人。
放学时，窗外的阳光把我们的影子拉得老长。我摸着口袋里同学送的手绘贺卡，忽然懂了：元旦是新年的第一页，我们用欢笑写下开头，未来的故事一定会更甜。
元旦作文(二)：和爷爷贴春联
今年元旦，我和爷爷回了乡下老家。清晨推开门，白蒙蒙的雾里飘着墨香——原来是爷爷在写春联。他戴着老花镜，握着毛笔在红纸上挥毫，“春临大地龙起舞，福满人间凤来翔”几个大字力透纸背，像跳跃的火苗。
“来，帮爷爷研墨。”我凑过去，砚台里的墨汁黑得发亮，像一块凝固的夜空。爷爷教我握笔：“手腕要稳，就像种庄稼得扎根。”我试着写了个“福”字，歪歪扭扭像条小蛇，爷爷却夸我：“有灵气，这是咱小孙女的福气!”
贴春联时更有意思。我搬来梯子，爷爷指挥：“往左一点，再高些——对!和门框对齐!”我踮脚扶着春联，风一吹，红纸哗啦啦响，好像在说“新年好”。贴完横批，爷爷点燃一挂鞭炮，“噼里啪啦”的响声里，邻居家的狗也跟着汪汪叫，整个村子都醒了。
晚上吃团圆饭，桌上摆着刚蒸的年糕，甜丝丝的。爷爷说：“元旦是辞旧迎新的日子，贴副春联，讨个好彩头。”我望着门上鲜红的联子，忽然觉得，元旦不仅是日历上的数字，更是爷爷的墨香、鞭炮的脆响，是一家人守着传统过日子的暖。这暖，比年糕还甜，比春联还红。
元旦作文(三)：元旦的饺子香
元旦那天清晨，厨房里就传来 “咚咚” 的剁馅声。我蹦下床跑过去，看见妈妈正把白菜和猪肉剁成泥，爸爸在旁边擀饺子皮，案板上还摆着一小碗红枣 —— 这是我们家元旦的传统：包红枣饺子，谁吃到谁就有好福气。
我洗干净手，学着妈妈的样子拿起饺子皮。可饺子皮像个调皮的孩子，总不听使唤，捏的时候要么露了馅，要么形状歪歪扭扭。爸爸笑着把我包的饺子摆到盘子里：“这是‘小元宝’，独一无二!” 妈妈则拉着我的手，教我把褶皱捏得均匀：“你看，这样饺子煮的时候才不会破。”
水开了，一个个饺子滑进锅里，在水中翻滚着，慢慢浮了起来。我盯着锅，盼着能吃到红枣饺子。终于开饭了，我夹起一个胖乎乎的饺子，咬下去 ——“呀!有红枣!” 甜甜的枣肉在嘴里化开，爸爸妈妈都笑着看向我，屋里满是饺子的香气和笑声。
那天的饺子，我吃得格外香。原来元旦的快乐，就藏在一家人一起动手的温暖里，藏在甜甜的红枣和满满的祝福中。
元旦作文(四)：教室里的元旦歌
元旦前一天，我们班变成了彩色的乐园。同学们挂起五颜六色的气球，黑板上画着大大的雪花和“新年快乐”，连窗户上都贴着亮晶晶的窗花，到处都是喜庆的样子。
联欢会开始了，小宇第一个上台，弹起了《新年好》的钢琴曲。他的手指在琴键上跳跃，欢快的旋律飘满教室，我们跟着节奏轻轻拍手。轮到我和小雨表演小品时，我紧张得忘词了，台下突然响起掌声，小雨悄悄提醒我，我们终于顺利完成了表演，我心里暖暖的。
最热闹的是 “踩气球” 游戏。老师把绑着气球的绳子分给我们，随着 “开始” 的口令，教室里响起 “砰砰” 的气球爆炸声和大家的笑声。我小心地躲开同学的脚步，又趁机踩破了一个气球，赢得了一颗水果糖。
联欢会结束时，我们一起唱《新年歌》，歌声飘出窗外，飘向新的一年。那天的笑声和歌声，像一颗甜甜的糖，藏在我童年的记忆里。
