学习雷锋好榜样，争做时代小先锋
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每当这熟悉的旋律响起，我的眼前总会浮现出一个戴着棉军帽、笑容质朴的青年形象。他用短暂的22年生命，在平凡的岗位上写下了不平凡的故事，用点滴善举诠释了什么是“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。作为新时代的少年，我们虽未经历过雷锋生活的年代，但他的精神如同一盏明灯，始终照亮着我们前行的道路。
雷锋精神，是刻在骨子里的“螺丝钉”品格
雷锋曾说：“一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉……螺丝钉虽小，其作用是不可估量的。”在鞍钢当工人时，他是“青年突击队”的能手，为了赶工期连续加班，手上磨出的血泡成了“勋章”;在部队当汽车兵时，他反复研究车辆构造，把“耗油大王”改造成“节油标兵”，出差途中还帮列车员打扫车厢、给旅客倒开水。他说：“我愿永远做一个螺丝钉。”这种干一行爱一行、专一行精一行的“钉子精神”，在今天依然闪耀着光芒。
我们身边就有这样的“小螺丝钉”：疫情期间，社区里的“红领巾志愿者”主动帮隔离居民送物资，稚嫩的肩膀扛起沉甸甸的责任;校园里，有的同学坚持每天最早到校整理图书角，让书香浸润每个角落;公交车上，有人默默起身给老人让座，用行动传递温暖。雷锋精神的“钉子”，早已从工厂、军营，延伸到了我们生活的每个细节——它是不敷衍的认真，是肯钻研的执着，是把“小事”做成“实事”的担当。
雷锋精神，是流淌在血脉里的“利他”情怀
雷锋的日记里写满了对他人的牵挂：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。”他在雨中为陌生大娘披雨衣，把自己省吃俭用的津贴寄给灾区群众，帮建筑工地运砖瓦从不留名……这些看似微小的举动，背后是一颗“把别人的困难当成自己的困难”的热心。
去年冬天，我在校门口看到这样一幕：一个低年级同学不小心摔在结冰的路面上，膝盖渗出血迹，路过的六年级学长立刻停下脚步，脱下自己的围巾裹住同学，又跑去门卫室拿来创可贴，蹲在雪地里轻声安慰。那一刻，我忽然懂了：雷锋精神从不是遥不可及的“壮举”，而是“看见他人需要时，伸手拉一把”的本能。就像我们班的“互助小组”，成绩好的同学主动帮基础弱的同学补课，内向的同学被带动着加入集体活动——当“我”变成“我们”，当“独善其身”变成“兼济他人”，雷锋精神便在互助中生根发芽。
新时代，我们这样“学雷锋”
有人说：“现在是科技时代，雷锋精神过时了。”可我想说：恰恰相反，越是信息爆炸、节奏加快的时代，越需要雷锋精神的“校准”。它不是机械模仿“做好事”，而是要读懂背后的内核：以善意对待世界，以责任回馈社会，以奋斗实现价值。
作为学生，我们可以认真上好每一堂课，用知识武装自己，将来成为建设祖国的“螺丝钉”;我们可以在同学忘带文具时递上一支笔，在看到地上有垃圾时弯腰捡起，用微小行动温暖身边人;我们还可以关注社会，参与环保志愿活动、为乡村儿童捐一本书，让“为人民服务”的初心跨越时空，在新时代绽放新光彩。
雷锋从未远去。他活在帮陌生人推一把车的默契里，活在给迷路者指方向的微笑里，活在无数普通人“举手之劳”的善意里。让我们以雷锋为榜样，做一颗永不生锈的“螺丝钉”，做一缕传递温暖的“春风”，让雷锋精神在新时代续写新的篇章——因为我们坚信：每个人都可以成为“雷锋”，每份善意都能汇聚成照亮人间的星河!
让雷锋精神照亮成长路
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……” 这首耳熟能详的歌曲，伴随着一代代人成长。雷锋，这个名字如同一盏明灯，照亮了无数人的心灵。他没有惊天动地的壮举，却用一件件平凡的小事，诠释了奉献与担当的真谛。在新时代的今天，雷锋精神依然闪耀着耀眼的光芒，指引着我们前行。
在我的身边，就有许多 “活雷锋”，他们用行动践行着雷锋精神，也让我深受触动。记得上学期，我们班转来一位腿脚不便的同学小林。小林因为小时候生病，走路需要借助拐杖，上下楼梯十分困难。起初，他总是孤零零地坐在座位上，眼神里带着一丝自卑。这时，班长主动站了出来：“以后我们轮流帮小林吧!” 从那以后，每天早上，都会有同学帮小林拎书包、扶他上楼梯;午餐时，有人帮他打饭、整理餐具;放学时，大家轮流送他到校门口，直到他安全坐上家长的车。
有一次，突降大雨，路面湿滑。我和同桌小刚负责送小林回家。小刚小心翼翼地扶着小林的胳膊，我则撑着伞，尽量把伞往两人身上倾。走到斜坡路段时，小林脚下一滑，差点摔倒。小刚眼疾手快，紧紧抱住了他，自己却因为重心不稳，膝盖磕在了水泥地上，渗出了血丝。我急忙拿出纸巾帮他擦拭，小林也愧疚地说：“都怪我，让你受伤了。” 小刚却笑着摆摆手：“没关系，这点小伤不算什么，雷锋叔叔做好事从不叫苦叫累，我这点付出又算得了什么呢?” 看着小刚坚定的眼神，我深深明白，雷锋精神就是这种不计回报的付出与关爱。
除了帮助同学，雷锋精神也体现在日常的点点滴滴中。教室里，总有同学主动捡起地上的垃圾，把歪倒的桌椅摆整齐;走廊上，有人看到水龙头滴水，会及时拧紧;社区里，我们小队定期开展志愿服务，帮独居老人打扫卫生、读报纸。记得有一次，我们去敬老院看望老人，给他们表演节目、分享零食。当看到老人们脸上洋溢着幸福的笑容时，我心里暖暖的。原来，帮助别人不仅能给他人带来快乐，也能让自己收获满满的成就感。
雷锋曾说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。” 作为新时代的少年，我们虽然不能做出惊天动地的大事，但可以从身边的小事做起，传承雷锋精神。主动帮助同学、爱护公共财物、参与志愿服务，这些看似平凡的举动，都是对雷锋精神的最好诠释。
让我们以雷锋为榜样，把雷锋精神融入生活的每一个瞬间，用爱心温暖他人，用行动传递正能量。相信只要我们每个人都献出一点爱，雷锋精神就会像星星之火，燎原大地，照亮我们的成长之路，让这个世界变得更加美好!
学习雷锋好榜样——把微光汇成银河
“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这句老话，我原以为只是课本里的黑白铅字，直到去年冬天，它突然有了温度，像一盏红灯，在我心里一闪一闪。
腊月廿七，寒潮突袭，公交站台冷得像露天冰柜。我抱着沉甸甸的书包，缩成一只“速冻饺子”。车迟迟不来，旁边一位拄拐的老奶奶却开始左顾右盼——她的手套被风吹进车道，瞬间碾成碎布。我犹豫着要不要去扶，一个穿橘黄外卖服的小哥已停好电动车，小跑着递上自己的棉手套：“奶奶，您先戴，我车里还有一双。”说罢，他顺手把老奶奶的买菜车提上车踏板，又折回，把站台边被风掀起的“小心地滑”警示牌重新按牢。手套、菜车、警示牌，三件“小事”一气呵成，前后不过两分钟，却像一束追光，照得站台都暖了几分。我隔着哈出的白雾，忽然想起课本里那张雷锋扶老大娘的黑白照片——同样的俯身、同样的递手，跨越六十年，竟毫无违和。
第二天，我刻意在小区“蹲点”。清晨六点，十四楼的李爷爷准时推着瘫痪的老伴下楼。电梯门合到一半，总被一只粗糙的手拦住——是三楼做保洁的赵阿姨。她笑呵呵地按住开门键，再帮李爷爷把轮椅转个向，让他能面朝按钮板。等电梯缓缓下降，赵阿姨又从兜里掏出一块抹布，顺手把轮椅轮胎上的泥渍擦掉。李爷爷连声道谢，赵阿姨摆摆手：“我这也是‘为人民服务’嘛!”一句话，把我逗乐了，也把“雷锋”两个字从教科书里拉到了泛着消毒水味的电梯间。
原来，榜样并不活在遥远的黑白胶片里，而是藏在一次次抬手、一句句提醒、一双双临时借出的手套里。它不需要惊天动地，只需要在他人需要时，把自己那点温度递过去。
受此触动，我也试着加入这支“隐形的队伍”。寒假里，我把压岁钱换成几百副“暖宝宝”，写上“若需要请取一片”贴在公交站;开学后，我主动承担起班级“手机保管员”职责，让同学们安心上体育课;傍晚回家，我顺手把邻居忘拔的钥匙插进门缝，再发条微信提醒。这些举动微小得连日记都不屑收留，却让我第一次体会到“给予”带来的回波——陌生人眼角的弯月、同学拍我肩膀时的一声“哥们靠谱”，都像细小的电流，把快乐从脚尖传到发梢。
雷锋日记里有这样一句话：“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的。”我想补一句：服务不必求“大”，只要肯把心底的善意调到“可见”模式，再微弱的光，也能在暗处被看见。当无数微光首尾相接，终会汇成一条璀璨的银河，照亮人间，也照亮自己。
学习雷锋，不是复制粘贴一天七件好事，而是把“别人”真正放进眼里，把“举手之劳”过成日常。倘若每个清晨，我们都能比冷漠早起五分钟，世界便会多出三百秒的温柔。那一刻，雷锋不再是一个人的名字，而是所有悄悄伸出手、轻轻按住电梯、淡淡微笑的“我们”。
