掌声里的彩虹
朗诵比赛的舞台灯亮起来时，我的指甲深深掐进掌心。校服领口的红领巾被汗水浸得发暗，像条紧张得蜷缩的小蛇。
上周选拔时，我站在教室后排，声音小得像蚊子哼。是班主任把我拉到走廊：“你读《雨巷》时，眼睛里有星星呢。” 她掏出红笔，在我的稿子上画出停顿的斜线，像在铺一条通往舞台的路。
此刻台下的黑压压的人影里，我看见了同桌莉莉的羊角辫。她举着用彩纸做的星星棒，棒尖的金粉在灯光下簌簌往下掉。音乐响起的瞬间，我忽然想起练习时的情景：放学后的空教室里，回声把 “撑着油纸伞” 这几个字拉得老长，黑板上还留着值日生写的 “加油”。
“丁香一样的，结着愁怨的姑娘……” 当最后一个字落在空气里，台下安静得能听见自己的心跳。三秒后，莉莉的星星棒率先摇出哗啦声，接着是潮水般的掌声。前排的数学老师摘下眼镜擦了擦，后排的同学站起来喊我的名字，声音震得舞台地板都在发颤。
颁奖时我抱着奖状往台下跑，红领巾在身后飘成红色的弧。莉莉扑过来抱住我，发梢的花香混着汗水味，像夏日里最清爽的风。班主任笑着揉我的头发，她掌心的温度透过发丝传来：“你看，勇敢站出来，就会有人为你喝彩。”
夕阳把走廊的影子拉得很长，我摸着奖状上烫金的字，突然明白：那些藏在掌声里的温暖，会变成往后日子里，让我更勇敢的光。
为自己喝彩
"啪嗒"，一颗汗珠砸在钢琴琴键上，我的手指还在黑白琴键上机械地移动着。距离钢琴考级只剩最后三天了，可那段复杂的琶音还是弹得磕磕绊绊。
"先休息一下吧。"老师轻轻合上琴盖。我低着头，指甲无意识地抠着琴凳边缘的皮革，那里已经被我抠出了一个小凹坑。"老师，我是不是永远都弹不好这首曲子了?"我的声音比蚊子哼哼还小。
"还记得你第一次来上课吗?"老师突然问。我的思绪一下子飘回两年前——那时我连最简单的《小星星》都弹得七零八落，手指像十根不听话的小木棍。可现在，我的手指已经能在琴键上灵活地跳舞了。
考级那天，我穿着崭新的白裙子坐在候考区。手心出的汗把裙摆都攥湿了。轮到我了，我深吸一口气，手指轻轻放在琴键上。当第一个音符响起时，奇迹发生了——我的手指仿佛有了记忆，那些练习过千百次的旋律自然地流淌出来。阳光透过窗户照在琴键上，我的手指在光晕里起起落落，像十只翩翩起舞的白蝴蝶。
成绩单上那个鲜红的"优秀"让我差点跳起来。回家的路上，我特意绕到琴行橱窗前，对着玻璃里的倒影竖起大拇指。这一次，我要为自己喝彩——为那些早起练琴的清晨，为那些反复练习的枯燥午后，为那个没有放弃的自己。
现在每当我弹起考级曲目，总会想起那个在阳光下演奏的下午。原来最动听的喝彩声，不是来自别人的掌声，而是自己心里那份"我做到了"的喜悦。
为我喝彩
今天，我要为自己喝彩!因为就在刚才，我完成了一件曾经让我害怕的事情——在班级的讲台上，独立完成了数学题的讲解。
记得上周数学课上，张老师宣布要选一名同学上台讲解习题时，我的手心立刻冒出了冷汗。我从小就害怕在众人面前说话，每次站起来回答问题都会紧张得声音发抖。看着同学们踊跃举手的样子，我悄悄地把头埋得更低了。
没想到，张老师竟然点了我的名字："小明，这次就由你来试试吧。"那一刻，我的大脑一片空白，感觉双腿像灌了铅一样沉重。走上讲台的几步路，仿佛走了一个世纪那么长。站在讲台上，我看见四十多双眼睛齐刷刷地望着我，手里的粉笔"啪嗒"一声掉在了地上。
就在我最紧张的时候，我看见了张老师鼓励的眼神。她轻轻点头，好像在说："你可以的。"深吸一口气，我捡起粉笔，开始慢慢讲解。奇怪的是，当我真正开始说起来后，紧张的感觉反而减轻了。我的声音越来越响亮，思路也越来越清晰。当我讲完最后一句话时，教室里响起了热烈的掌声。
放学路上，夕阳把我的影子拉得长长的。我摸着自己还在微微发抖的手心，突然觉得特别自豪。原来，只要勇敢地迈出第一步，就没有想象中那么可怕。
我要为自己喝彩!为那个曾经害怕却最终勇敢站上讲台的我喝彩，为那个突破自我的我喝彩。明天，我一定会更勇敢!
