扫水作文600字四篇
更新时间:2025/7/26 22:26:00   移动版

  扫帚尖的舞蹈

  清晨的教室还浸在薄雾里,我握着扫帚站在讲台旁。阳光从窗帘缝里溜进来,在地面投下细长的金线,无数尘埃在光柱里翻跟头,像群等待被邀请的舞者。后排男生的桌肚露出半截废纸,是昨晚演算时揉掉的草稿,被扫帚尖一碰,便懒洋洋地滚出来,加入这场清晨的清扫。

  走廊的瓷砖总粘着泡泡糖印。劳动委员教我用铁片刮,蹲下去时,能看见楼梯转角的蜘蛛网,沾着片干枯的紫荆花瓣。“轻点刮,” 她的声音从楼梯上方传来,扫帚在她手里灵活地转了个圈,“瓷砖也会疼的。” 铁片与地面摩擦的 “沙沙” 声,混着她扫地的节奏,像支轻快的晨曲。

  落叶最多的是教学楼后的小径。深秋的银杏叶铺了满地,扫帚扫过去,便掀起片金色的浪。有片叶子总不肯乖乖进簸箕,在扫帚尖上打旋儿,像只调皮的蝴蝶。我追着它跑了两步,忽然发现树根处藏着颗橡果,想必是昨夜松鼠匆忙间落下的。把橡果放进兜里时,扫帚尖的落叶已经堆成小小的金字塔。

  雨后的操场积着水洼。扫帚划过水面的瞬间,激起的涟漪把落叶送到岸边,像群排队靠岸的小船。有片梧桐叶卡在篮球架下,我踮脚去够时,扫帚柄忽然 “咔” 地响了声 —— 原来是去年冬天冻裂的旧伤。体育老师路过时接过扫帚:“我来吧,这老伙计认生。” 他的动作慢悠悠的,扫帚在水洼里画出一个个同心圆,像在写封寄给春天的信。

  奶奶的竹扫帚总带着竹香。周末帮她扫院子,竹枝划过青石板的声音,惊飞了趴在月季上的蝴蝶。“慢点扫,” 她坐在藤椅上择菜,阳光透过她的白发,在地面投下细碎的光斑,“惊了蚂蚁搬家,它们要多走好多路。” 我学着她的样子放慢速度,果然看见队列整齐的蚂蚁,正扛着面包屑往墙缝里钻,扫帚尖离它们只有寸许。

  大扫除那天的教室像战场。扫帚与拖把碰撞的声音,水桶拖地的咕噜声,还有同学间的吆喝声,织成热闹的网。我负责擦窗时,看见后排男生用扫帚柄转陀螺,塑料陀螺在扫帚尖上稳稳地转,引得大家忘了干活。卫生委员举着抹布赶来,却先笑出了声:“小心点,别把扫帚毛甩秃了。”

  暮色漫上来时,我把扫帚挂回墙角。竹柄上的汗渍被风吹干,留下浅浅的手印,像串模糊的省略号。忽然发现,扫地扫的不只是尘埃,是晨光里的舞蹈,是树底下的橡果,是水洼里的圆圈,是奶奶的叮嘱,是教室里的欢笑 —— 这些藏在扫帚尖的故事,让平凡的劳动变成了温柔的旅程,每一步都踩着生活的节拍。

  扫地

  每周五的大扫除,我们组总是分到包干区最东头的那段走廊。那里有棵歪脖子槐树,秋天时落叶像不要钱似的往下撒。

  我攥着扫把冲下楼时,阿明已经在用竹枝扫帚划拉落叶了。他扫得很用力,青石板路上扬起一小片金色的尘雾。阳光从槐树枝丫间漏下来,照得那些飞舞的尘埃闪闪发亮,像极了科学课上看的显微镜下的世界。

  "你扫那边!"阿明用扫帚指了指树根处。那里积了厚厚一层叶子,踩上去会发出"咯吱咯吱"的响声。我蹲下来扒拉落叶,突然摸到个硬物——是半块粉笔头,沾了雨水已经发胀,表面还留着谁用指甲掐出的月牙印。

  小美提着簸箕过来时,我们正为谁倒垃圾争执不下。风突然捣乱,刚堆好的落叶"哗"地散了架。一片调皮的叶子粘在小美的刘海上,像给她戴了枚金色的发卡。阿明趁机把落叶往我这边扫,我躲闪时撞到了槐树,树梢残余的叶子又扑簌簌落下一场小雨。

  最麻烦的是清理沟缝里的碎屑。我们蹲成一排,用树枝掏那些卡在砖缝里的槐树籽。小美的辫梢扫过我的耳朵,痒得我直缩脖子。阿明突然"啊"地叫起来,原来他掏出了个蚂蚁窝,黑亮的小家伙们正慌慌张张地搬运白色的卵。

  夕阳西斜时,我们终于把落叶堆成了座小山。阿明突发奇想,抓起一把叶子往空中抛,碎金般的叶子落在我们头发上、肩膀上。小美笑着去抓飞舞的叶片,她的红格子裙摆转成了朵喇叭花。值周老师远远地喊:"那几个扫地的——"我们赶紧低头假装干活,却看见三个歪歪扭扭的影子在偷懒的落叶堆上悄悄牵手。

  回教室的路上,我发现鞋底还粘着片顽强的槐叶。它随着我的脚步一掀一落,像在给这个秋天的下午盖章签名。

  扫地

  "今天该你值日了。"同桌小明拍了拍我的肩膀。我接过扫帚,看着窗外随风飘舞的落叶,心里不禁有些发愁。这可是我第一次独自打扫整个教室卫生。

  我学着平时值日生的样子,先把凳子全部翻到课桌上。木凳腿摩擦地面发出"吱呀吱呀"的声响,在安静的教室里格外刺耳。当我挪到最后一排时,发现自己的凳子腿上沾满了蓝色的粉笔灰,像穿了一条滑稽的裤子。

  开始扫地了。我握紧扫帚,用力挥舞起来。可那些调皮的纸屑像是故意跟我作对,我往左扫,它们就往右跑;我往前扫,它们又往后退。更可气的是,有几片落叶竟然躲到了课桌底下,我趴在地上,把扫帚伸进去捅了半天,它们才不情不愿地出来。

  突然,"啪嗒"一声,我回头一看,原来是扫帚上的竹枝断了。我愣在原地,不知所措。这时,正在隔壁班打扫的小红探进头来:"需要帮忙吗?"我点点头,她立刻跑过来,教我用断掉的竹枝把藏在角落里的灰尘挑出来。"要像这样,轻轻扫。"她示范道。在她的帮助下,那些顽固的垃圾终于乖乖投降了。

  扫到后墙时,我发现墙角有一团黑乎乎的东西。走近一看,原来是一块被踩扁的口香糖,黏糊糊地粘在地上。我试着用扫帚去够,结果越弄越糟,黏糊糊的糖渍反而沾得到处都是。正当我急得满头大汗时,小明拿来了橡皮擦和尺子。"用这个试试。"我们像考古一样小心翼翼地清理着,终于让墙角恢复了干净。

  最后拖地时,我的手被拖把杆磨得通红。水桶里的水溅出来,在我的裤脚上留下了一片深色的痕迹。当我拖完最后一排座位时,才发现自己的后背已经湿透了,头发也乱蓬蓬地贴在额头上。

  看着焕然一新的教室,我的心里涌起一股说不出的成就感。原来扫地不只是简单的体力活,更是一门需要耐心和技巧的学问。那些看似微不足道的灰尘,那些顽固的垃圾,都在提醒我:美好的环境需要用心维护。现在,每当我走过干净的教室,都会想起今天这份特别的劳动体验。

  扫水

  今天早上,我一进教室,一股刺鼻的臭味扑鼻而来,我被眼前的一幕吓呆了;教室地面足有5厘米深的积水,这到底是怎么回事呢?原来前天“卡努”台风袭击我校,水从窗缝溢进来,再加上教室用塑胶铺的,水在教室“住”了两天……这叫我们怎么上课呀?

  正在这时候,王老师来了,她组织同学们扫水。同学们兴奋极了,赶紧借来几十把扫把,七手八脚地干了起来。同学们有的扫水,有的拿垃圾畚斗装水,有的用拖把吸水……顿时“哗哗”的扫水声,同学们的加油声,组成了美妙的劳动号子;扫把左右摆动,就像赛龙舟似的,真是“水路十八弯”,一股股水流向门口。只见陈佳杰猫着身子用力把水推上来,形成一个大浪,刚好冲在我的脚上,裤腿全湿了,乐得同学们哈哈大笑。看看王老师,她光着脚丫,卷着裤腿,一边扫水,一边指挥同学,我不由自主地猛干起来。

  过了不久,大部分积水都被我们清除了。我累得气喘吁吁,但看着地面绿得发亮,心里比吃了蜜还要甜。