操场上的小红旗
九月的阳光把操场晒得暖暖的，新铺的塑胶跑道泛着红亮的光。我攥着爸爸刚买的新书包，书包带勒得肩膀有点痒，却舍不得放下 —— 里面装着印着小熊图案的文具盒，还有削得尖尖的铅笔。
台两侧插着五颜六色的彩旗，风一吹就 “哗啦啦” 地响，像在拍手欢迎我们。穿红裙子的高年级姐姐们举着 “欢迎新同学” 的牌子，笑容比天上的太阳还亮。我排在队伍里，看见前排的小男孩正偷偷数自己的手指，校服袖口的星星徽章在阳光下闪了闪。
国歌响起时，所有人都举起了小手。国旗手叔叔们迈着整齐的步子走过，鲜红的国旗在风里慢慢展开，像片燃烧的朝霞。我踮着脚看它升到旗杆顶端，心里突然有点激动，就像有只小兔子在蹦跳。
校长讲话时，我盯着他胸前的校徽发呆。那枚银色的徽章上刻着学校的名字，和我书包上的一模一样。“你们是校园里的小树苗，” 校长的声音透过喇叭传过来，带着笑意，“要好好长大呀。” 我摸了摸口袋里妈妈给的薄荷糖，糖纸在手心硌出小小的纹路。
最热闹的是授旗仪式。高年级的哥哥把小红旗交到我们手里，旗杆是细细的塑料杆，握在手里刚刚好。我们举着旗子跟着老师喊口号，声音像刚出笼的小鸟，叽叽喳喳地飞向蓝天。旁边的小女孩举得太高，旗子差点碰到我的鼻尖，我们都忍不住笑了起来。
典礼结束后，我把小红旗插在课桌的笔筒里。阳光透过窗户照在旗面上，红色的布料上沾着根细小的绒毛，大概是从操场带来的。摸着崭新的课本，突然觉得小学的第一天像颗裹着糖衣的果子，甜甜的，还带着点让人期待的酸。
开学日的魔法
清晨的教学楼被阳光刷成蜂蜜色，新漆的"开学典礼"横幅下，一年级的小豆丁们像迷路的蒲公英种子，被老师一个个捡进队伍。我踮脚找同桌小雨时，发现她门牙缺了的豁口，正巧漏进一缕阳光。
校长先生的秃顶在话筒前反着光。他讲话时，总有梧桐叶飘到国旗台上，教导主任便化身人形扫帚，边瞪眼边用皮鞋尖把叶子踢开。最神奇的是放飞气球环节，三百个彩色气球突然挣脱绳网，有个粉色气球特别叛逆，专门绕操场飞了三圈才追大部队去了。
回到教室，班主任变魔术似的从讲台掏出冰淇淋："这是暑假欠你们的!"融化的奶油滴在暑假作业上，把"快乐假期"四个字泡成了抽象画。后排男生用舌头接掉落的甜筒脆皮，结果粘住了上颚，急得直拍桌子。
放学时，校门口的老槐树突然下起"毛毛虫雨"。我们尖叫着跑过这条绿色隧道，书包一颠一颠，甩出包书皮的彩纸屑。这大概就是开学的魔法——能把最普通的星期一，变成甜筒味的狂欢节。
小学开学典礼
清晨的阳光像一条金色的丝带，轻轻绕在我们的校门口。我牵着妈妈的手，第一次穿上崭新的校服，胸口的红领巾像一团小火苗，一跳一跳地烧得我心里热乎乎的。
八点整，开学典礼在操场上举行。国旗护卫队的哥哥姐姐踏着整齐的步伐走来，旗角在风中“啪啦啦”响，像为我们鼓掌。国歌奏响，我学着高年级同学的样子，把右手举得笔直，眼睛追着冉冉上升的五星红旗，觉得它比平时看到的更大、更红。
校长走上台，笑着对我们说：“欢迎你们，一年级的小雏鹰!”他的声音像暖暖的春风，吹得我挺起了小胸脯。接着，六年级的姐姐代表老生发言，她告诉我们，小学六年就像六层台阶，只要一步一步走，就能登上知识的高峰。说完，她朝我们眨眨眼，我悄悄在心里回了一个“OK”。
最激动的是“开笔礼”。老师把一支粗粗的毛笔递到我手里，我学着大人的样子，在宣纸上写下大大的“人”字。一撇一捺，歪歪扭扭，却像两只小手臂，拥抱我的新生活。写完，老师摸了摸我的头：“从今天起，你们就是真正的小学生啦!”
典礼结束，我背着书包走进教室。阳光透过窗户洒在课桌上，像铺了一条亮闪闪的路。我轻轻坐下，心里默默说：“小学，我来了!”
开学典礼：新学期的起点
金秋九月，丹桂飘香。今天是我们学校举行开学典礼的日子，我穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，怀着激动的心情来到学校。
操场上彩旗飘扬，主席台上挂着"新学期 新起点 新希望"的红色横幅。同学们排着整齐的队伍，像一片绿色的海洋。我看见五年级的大哥哥大姐姐们帮我们搬来了新课本，崭新的书页散发着淡淡的油墨香。
开学典礼在庄严的国歌声中开始了。当五星红旗冉冉升起时，我庄严地举起右手敬礼，心里默默地想：新学期我一定要更加努力学习。校长伯伯给我们讲了奥运健儿拼搏的故事，他说："同学们要像运动员一样，在学习的赛场上勇往直前。"我使劲地点点头，把这句话牢牢地记在了心里。
最让我难忘的是新生入学仪式。一年级的小弟弟小妹妹们牵着爸爸妈妈的手，怯生生地走进校园。我们高年级的同学为他们戴上小红花，欢迎他们加入这个温暖的大家庭。看着他们稚嫩的脸庞，我想起了去年自己刚入学时的情景，那时我也像他们一样紧张又期待。
典礼结束后，我和同桌小明约定要互相帮助，共同进步。回到教室，我发现课桌上放着老师精心准备的"心愿卡"，我在卡片上认真地写下："希望新学期能读更多好书，交更多好朋友!"
新的学期，新的开始。站在飘扬的国旗下，我暗暗下定决心：要以全新的面貌迎接挑战，让这学期的每一天都过得充实而有意义!
