六年级第二单元作文
更新时间:2026/1/4 18:18:00   移动版

  社区里的"微光"作文

  周末的阳光像融化的蜂蜜,把青石板路晒得暖乎乎的。我蹲在楼道里擦楼梯扶手,抹布划过铁栏杆时,忽然想起上周二傍晚的事——那是我第一次真正读懂"社区"这两个字。

  那天放学,我抱着一摞作业本往家跑,刚到三楼就听见"咔嗒"一声脆响。转头看见张奶奶扶着墙,脚边躺着个摔碎的酱油瓶,深褐色的液体正顺着砖缝爬,像条难看的小蛇。她花白的头发被风撩起,手撑着膝盖直喘气:"这老寒腿...又犯喽..."

  我赶紧扔了作业本去扶她。张奶奶的手像片干枯的叶子,却暖烘烘的。正要送她回家,门"吱呀"开了,对门的王叔叔拎着工具箱探出头:"小张头,是不是水管又漏了?"他趿拉着拖鞋跑过来,蹲下身检查地面,"瓷砖没裂,就是酱油渍难擦。"说着从兜里摸出包纸巾,先帮张奶奶擦手,又抽了几张铺在污渍上吸油。

  这时四楼的李阿姨端着锅下来,白瓷碗里浮着两个荷包蛋:"奶奶,先垫垫肚子。"她转身又往楼上跑,"我家有洗洁精,我去拿!"五分钟不到,整栋楼的人都聚到了三楼:六楼的陈爷爷搬来小板凳,二楼的朵朵举着喷壶喊"我来喷水",连平时总关着门的七楼哥哥都抱来一包新的抹布。

  王叔叔调了温水,滴上洗洁精,泡沫像云朵似的漫开。张奶奶坐在小板凳上剥蒜,说要给大家做糖蒜当谢礼;李阿姨举着刷子教朵朵怎么刷缝隙;陈爷爷讲起二十年前这栋楼通自来水的故事,说那时候大家也是这样,你递根水管我扶把梯子。我蹲在最后面擦台阶,看着阳光透过窗户,把每个人的影子叠在一起,像幅会动的画。

  后来张奶奶把修好的酱油瓶挂在厨房窗台上,说这是"社区的光"。现在每次经过三楼,我都会摸摸那道已经淡了的污渍——它早不是什么难看的痕迹,倒像是块印章,盖在我们每个人心里。原来社区不是几栋楼的名字,是有人摔了跤时伸过来的手,是锅铲碰着碗沿的叮当响,是连风里都飘着的、热乎乎的烟火气。

  今天擦完扶手,我站在楼下仰头看,每扇窗户都亮着灯,像撒在夜空中的星星。这些星星连起来,就是我们的社区,就是人间的光。

  热闹的校园义卖会作文

  “爱心书签买一送一啦!”“手工发夹只要五元,快来挑选!”清脆的叫卖声、欢快的笑声、硬币碰撞的叮当声交织在一起,洒满了整个校园。我们期盼已久的校园爱心义卖会,终于在金秋的阳光下拉开了帷幕。

  操场上早已热闹非凡,各班的摊位像彩色的积木一样整齐排列,每一个摊位都被同学们精心打扮过。五彩的气球系在摊位边缘,随风轻轻摇曳;鲜艳的海报上写满了创意标语,有的画着可爱的卡通图案,有的用艺术字写着“爱心传递,温暖同行”。货架上摆满了各式各样的商品:有崭新的文具、有趣的课外书、精致的手工制品,还有同学们珍藏的小玩具,琳琅满目,让人眼花缭乱。整个操场仿佛变成了一个热闹的集市,每一个角落都洋溢着温暖的气息。

  我们班的摊位前更是人头攒动。我和同桌负责叫卖,刚开始还有些不好意思,声音小得像蚊子叫。看着其他摊位的同学热情高涨,我深吸一口气,举起手中的手工书签,大声喊道:“走过路过不要错过,精美手工书签,每一份都承载着爱心,快来选购吧!”同桌也跟着附和,我们的声音越来越响亮,吸引了不少同学驻足。

  这时,一个扎着马尾辫的小女孩走到摊位前,目光紧紧盯着我们的布艺小熊。“这个小熊多少钱呀?”她小声问道,眼神里满是喜爱。负责售卖的班长笑着说:“这个小熊是我们自己缝制的,只要八元哦,买它的钱都会捐给山区小朋友呢。”小女孩听完,立刻从口袋里掏出皱巴巴的零钱,小心翼翼地数了八元递给我们,抱着小熊蹦蹦跳跳地离开了,脸上洋溢着满足的笑容。

  不远处,热闹的景象更是让人目不暇接。有的同学拿着商品穿梭在摊位之间,认真挑选着自己心仪的物品;有的摊位推出了“抽奖”活动,吸引了大批同学排队参与;还有的同学主动当起了“推销员”,拿着商品向老师和同学热情介绍。班主任也来到了我们的摊位前,买下了一本课外书,还笑着鼓励我们:“你们做得很好,爱心不分大小,每一份付出都很有意义。”

  夕阳西下,义卖会渐渐接近尾声。我们把售卖所得的钱小心翼翼地整理好,全部捐给了爱心基金会。虽然大家都累得满头大汗,但每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。

  这次义卖会,不仅让我们体验到了售卖的快乐,更让我懂得了爱心的意义。那些小小的商品,承载着我们对山区小朋友的祝福;那些忙碌的身影,汇聚成了温暖的洪流。原来,分享与奉献,能让快乐变得更加珍贵,也能让校园生活变得更加多彩。这场热闹的义卖会,终将成为我童年里最温暖的回忆。

  雨中的温暖作文

  “哗啦——”天空像被谁打翻了墨汁,豆大的雨点砸在放学路上。我顶着书包冲出校门,风却一把将伞吹成喇叭花。

  雨水顺着袖口往里灌,鞋尖也“咕叽咕叽”作响。我缩成一只落汤鸡,站在小卖部的屋檐下直打哆嗦。

  “小同学,没带伞?”一个沙哑的声音从背后传来。我回头,是卖烤红薯的老爷爷。他穿着洗得发白的蓝色工装,额头的皱纹里夹着雨珠,像一条条细细的小河。

  我点点头,鼻尖冻得通红。老爷爷咧嘴一笑,从铁桶炉里掏出一只热腾腾的红薯,“先暖暖手,再暖暖心。”

  红薯裂了口,金黄的内芯冒着糖油,香味像小猫一样钻进鼻子。我捧着它,掌心立刻烧起一个小火炉。雨还在下,却像被隔在一层透明的帘子外——再也溅不到我。

  老爷爷把唯一一把旧黑伞递过来:“撑着,回家吧,我家就在拐角。”我连忙摆手:“那您……”

  “我习惯啦,红薯得有人看着。”他说着把伞柄塞进我手里,掌心粗糙得像树皮,却传递着滚烫的温度。

  我撑着伞走进雨幕,回头时,老爷爷弯着腰,用身体挡在铁桶前,豆大的雨点砸在他后背,开出一朵又一朵深色的花。那一刻,我怀里红薯的热气顺着血管涌到眼眶,却比雨更先落下。

  雨停了。天边撕出一道淡金色的缝。我把伞轻轻靠在教室外的窗台,心里默默地说:老爷爷,明天我来还伞,也还您一份同样的温暖。

  原来,雨天不是冷,而是让人发现温暖的考场;而温暖,就是把自己仅有的伞,递给别人一半。

  留在照片上的记忆作文

  书桌的玻璃板下,压着一张微微卷边的旧照片:我举着人生中第一张“三好学生”奖状,站在讲台中央,笑得见牙不见眼,身旁的班主任李老师把一只手轻轻搭在我肩上。阳光透过窗子,正好在我们周围画出一圈毛茸茸的金边。

  那是四年级的六月。此前的我,是全班公认的“闷葫芦”,上课不敢举手,声音像蚊子。一次语文课,李老师提了个开放题:“如果星星会说话,它会对月亮讲什么?”同学们七嘴八舌,我却在草稿本上悄悄写了一句:“它会提醒月亮别熬夜,早点把光借给赶路的人。”本子被同桌抢去,他大声念了出来。全班哄笑,我窘得耳根发烫。

  没想到李老师把我的句子抄在黑板上,只改了一个字:“‘借’用得真妙!这就是诗啊!”她让我站起来大声读一遍。我的腿抖成筛子,却在她亮晶晶的目光里,听见自己颤抖却完整的声音。那天放学,她递给我一本空白笔记本:“把心里的话都放进来,它们值得被看见。”

  之后,我像被点亮的萤火,开始拼命发芽:早读课领读、运动会写广播稿、竞选学习委员……期末,我意外评上了“三好学生”。领奖那天,学校照相的老师按下快门,把我和李老师一起定格。

  此后,我换了城市,也换了更大的校园,可那张照片始终带在书包夹层。每当新的课堂让我怯场,我就掏出来看看——那只搭在肩上的手,像一枚隐形的印章,告诉我:你可以发光,也值得发光。

  照片会泛黄,记忆却长青。李老师或许已不记得一句随口的表扬,却让我明白:被看见的美好,会在心里长成永不熄灭的灯塔。

  难忘的中秋夜作文

  "但愿人长久,千里共婵娟。"每当读起苏轼的这句词,我就想起那个月圆人团圆的中秋佳节。

  中秋节的傍晚,妈妈端出一盘盘精心准备的菜肴,爸爸则在阳台上摆好小桌。我好奇地问:"为什么中秋要赏月呢?"爸爸笑着讲起了嫦娥奔月的故事。望着天边渐渐升起的明月,我仿佛看见了广寒宫里的玉兔和桂花树。

  月亮越升越高,像一个大大的银盘,把清辉洒向大地。我们全家围坐在一起,妈妈切开一个莲蓉蛋黄月饼,那金黄的蛋黄就像一轮小月亮。我咬了一口,甜而不腻,香味在嘴里久久不散。爷爷说:"月饼圆圆的,象征着团圆美满。"看着爷爷奶奶满是皱纹的笑脸,我突然明白了"团圆"二字的重量。

  这时,邻居家传来阵阵欢笑声,远处不时有孔明灯缓缓升起,像一颗颗闪烁的星星飞向夜空。月光下,爸爸的手机响了,是在外地工作的叔叔打来的视频电话。屏幕里,叔叔举起月饼说:"虽然回不去,但我们看的是同一个月亮!"那一刻,我看见妈妈的眼角闪着泪光。

  夜深了,月光如水,温柔地笼罩着万家灯火。我明白了,中秋节的意义不仅在于吃月饼、赏明月,更在于那份割舍不断的亲情。无论相隔多远,只要心中有爱,我们就能在月光下相聚。

  这真是一个难忘的中秋夜啊!