以竞争为话题的作文
更新时间:2026/2/9 19:28:00   移动版

  跑道上的对手,心里的星光作文

  十月的风裹着桂香钻进操场,我站在800米起跑线上,盯着身旁穿蓝运动服的林小棠——她的马尾辫随着热身动作轻晃,像支蓄势待发的箭。这是我们班与(2)班的对抗赛,也是我和她第三次在跑道上交锋。

  第一次见小棠是在初一运动会。她跑1500米时摔在最后一个弯道,膝盖渗血的瞬间,我正冲过终点线喘气。看她咬着牙爬起来继续跑,最终歪歪扭扭拿到倒数第一,我忽然觉得这个扎高马尾的姑娘有点傻。"要是我,早弃赛了。"后来我对同桌说。可第二周体育课测试800米,小棠竟比我快了5秒,她擦着汗笑:"上次摔的,让我知道怎么调整重心。"那时我才懂,她的"傻"里藏着股子韧劲。

  今天的发令声格外响。前两圈我们还齐头并进,第三圈我开始喘不上气,喉咙像塞了团烧红的棉花。"跟紧我节奏!"小棠的声音混着风灌进耳朵。我瞥见她的侧脸,额角的汗滴砸在跑道上,可眼神亮得像星子。原来真正的对手从不是敌人——她逼我突破极限,我追着她的背影不敢松懈。最后100米,我咬着牙加速,和小棠几乎同时撞线,电子屏红光刺目:3分28秒,平了年级纪录。

  领奖台上,小棠递来一瓶水:"上次你教我呼吸法,这次我还你战术。"我们相视而笑,忽然明白:竞争从不是零和游戏,它是面镜子,照见对方的闪光点;是座桥,让我们在追赶中成为更好的自己。就像跑道边的桂树,看似各自绽放,根须在地下早已缠成一片,把香气酿得更浓。

  后来每次训练,我们依然会较劲,但更多时候是并肩压腿、互相纠正摆臂。原来最好的竞争,是让彼此都活成更亮的星光——你在前方引路,我在身后追赶,而我们共同的远方,早已因这份较劲,变得辽阔又温暖。

  以竞争为翼,向成长飞翔作文

  有人说竞争是冰冷的较量,可在我眼里,它更像一束光,照亮我们前行的路,让我们在比拼中遇见更好的自己。在我的校园生活里,就有这样一场温暖又激烈的竞争,让我读懂了竞争的真正意义。

  那次期中考试前,我和同桌约定,要比一比谁的数学成绩更好。从此,我们成了最亲密的“对手”。课堂上,我们比谁听得更认真、发言更积极,眼神里藏着不服输的劲儿;课后,我们一起刷题,遇到难题时,先各自思考,再互相讲解,既不愿落后,也不愿看到对方掉队。有时我做题速度快,会主动提醒同桌加快节奏;有时他正确率高,也会耐心指出我粗心的错误。

  考试当天,我握着笔,心里既紧张又兴奋。看到熟悉的题目,我想起和同桌一起努力的日子,认真地写下每一个答案。考完试,我们立刻凑在一起对答案,有对有错,既有收获的喜悦,也有小小的遗憾。当成绩出来时,同桌比我多了两分,我有些失落,可他却笑着拍了拍我的肩膀:“下次我们再比,我相信你一定能超过我!”

  那一刻我明白,真正的竞争不是互相排挤,而是彼此激励、共同进步。它让我们有了前进的动力,也让我们在成长的路上不再孤单。正是这场温暖的竞争,让我变得更努力、更优秀。

  如今,我依然喜欢和身边的同学竞争,因为我知道,每一次比拼,都是一次成长。以竞争为翼,我们才能飞得更高、更远,在追逐梦想的路上,遇见最棒的自己。

  在竞争中开出花来作文

  跑道上的白线像一道闪电,劈开了初夏闷热的空气。我站在第三道,听见隔壁跑道的小林正做着深呼吸——他是校纪录保持者,而我,是连续三年第二名的"千年老二"。

  发令声响,竞争开始。

  前两百米,我们并驾齐驱。余光里,小林摆臂的幅度像精密计算的机器,我咬紧牙关紧跟,肺叶火烧般疼痛。最后一个弯道,他突然加速,背影渐行渐远。观众席的呐喊模糊成一片,我听见自己心里有个声音在喊:"放弃吧,你赢不了他。"

  可另一个声音更响:"那你为什么还在跑?"

  是啊,如果只为夺冠,我早该在第一次失利后退出。但每当我清晨五点独自训练,每当我在雨天绕操场跑完第十圈,我都在和那个"想放弃的自己"竞争。小林是标尺,让我看见差距;而我自己,才是要翻越的山。

  最后五十米,我闭上眼睛冲刺。冲过终点时,小林正弯腰喘气,他伸手拉我起来:"比上次快了0.8秒。"我们相视而笑,汗水滴在红色塑胶跑道上,像两颗透明的勋章。

  这让我想起生物课上的"共生效应"。

  把两株植物单独栽种,它们都长得纤细;种在一起,根系却会在土壤里暗暗较劲,反而促使双方扎得更深、长得更壮。竞争从来不是零和博弈的厮杀,而是生命与生命的相互成就。没有苏轼与黄庭坚的诗词唱和,何来宋词的巅峰?没有居里夫妇在实验室里的并肩钻研,镭元素或许要晚很多年才能被发现。

  但竞争最珍贵的馈赠,往往在结果之外。

  那次比赛后,我和小林成了训练搭档。他教我调整呼吸节奏,我帮他改进起跑反应。区运会上,我们包揽金银牌,领奖时他悄悄说:"其实每次看到你追上来,我都不敢减速。"原来,我也是他不敢松懈的理由。

  如今再看那条跑道,白线依旧刺眼,却不再令人恐惧。我终于读懂竞争的真谛:它不是要把别人踩在脚下,而是要借对手的光,看清自己的远方;不是孤独的登顶,而是一群人互相追赶时,带起的那阵风。

  愿我们都能在竞争中,开出属于自己的花。

  对手的温度作文

  运动会的喧嚣像一层厚重的壳,包裹着操场,也包裹着我的心脏。我蹲在起跑线后,手指深深掐进掌心,目光却无法从第三跑道那个身影上移开——那是小宇,我最强劲的对手,也是我“最好”的朋友。

  空气里弥漫着塑胶跑道被阳光炙烤后的气味,混合着汗水和肾上腺素的气息。发令声响前,寂静被无限拉长。我盯着小宇的背影,他挺拔而稳定,像一棵扎根于起跑线的白杨。而我,内心却翻涌着嫉妒的暗流。从初一到初三,每次大考,他的名字总在我之上,哪怕只有零点几分。老师说“良性竞争”,我心里却拧着一股不服气的劲儿,甚至暗暗希望他偶尔失手。

  “各就位——”裁判的声音把思绪拉回。我俯身,手指触到粗糙的跑道,冰冷的感觉从指尖传来。

  “预备——”

  心跳声大得盖过了周遭一切。

  “砰!”

  声响的瞬间,身体像弹簧般弹出。风声在耳边呼啸,我用尽全力奔跑,双腿机械地交替,肺叶火烧火燎。跑道在脚下急速后退,我清晰地感觉到自己正在超越。五十米,一百米……我竟然领先了!那个永远压我一头的名字,此刻在我身后。一丝窃喜和快意涌上心头,我甚至能想象冲线后他落寞的表情。

  就在我微微分神的刹那,脚下一滑——我踩到了自己鞋带松开的结。身体失去平衡,我重重地摔在跑道上,膝盖和手肘传来刺痛。世界瞬间慢了下来,我听见自己粗重的喘息,听见远处同学们的惊呼。而小宇,那个我以为会被我甩在身后的身影,正从我身旁掠过。

  他本可以径直冲向终点。可他没有。

  他停了下来。

  就在那短短的、决定胜负的几秒里,他停下脚步,转身,向我伸出手。他的眼神里没有胜利的得意,只有一种纯粹的关切。“还行吗?”他问,声音有些喘。

  那一刻,我愣住了。所有的算计、不甘、嫉妒,都在他伸出手的瞬间,像阳光下的薄冰一样融化。我抓住他的手,他用力把我拉起来。膝盖火辣辣地疼,但心里某个地方,却因为这突如其来的温暖而变得柔软。

  “快,我扶你跑完。”他说,没有丝毫犹豫。

  于是,在终点线前,出现了奇怪的一幕:本该全力冲刺的对手,搀扶着一个受伤的选手,踉踉跄跄地跑过最后的距离。我们是最后一名,身后是空旷的跑道和阳光。可当我们一起跨过终点线时,迎接我们的掌声却异常热烈。

  赛后,在医务室处理伤口时,小宇坐在旁边。我终于忍不住问他:“为什么?你明明可以拿第一的。”

  他笑了笑,递给我一瓶水:“第一只有一个,但朋友可以有很多。而且,”他顿了顿,“没有对手的赛场,赢了也没意思。”

  我愣住了。原来在我把他当作假想敌的时候,他早已把我们之间的关系定义为“对手”与“朋友”的双重联结。竞争,从来不是非此即彼的零和游戏,而是在彼此的映照中,看清自己,也看清对方。

  那道摔破的伤口,后来结了痂,又慢慢脱落,留下淡淡的印记。但小宇伸出手的那一刻,却在我的记忆里刻下了更深的痕迹。我明白了,真正的竞争不是超越对方,而是在追逐光的过程中,也成为彼此的光。那些看似尖锐的棱角,若能以理解和善意去触碰,反而会折射出最温暖的光芒。

  从此,我与小宇的每一次比拼,都多了一份默契的微笑。竞争依旧存在,但它不再是冰冷的刀锋,而是推动我们共同前进的、带着温度的风。