作文大全

　　那天的夕阳像融化的蜂蜜，把办公室的窗棂染成暖金色。我攥着月考数学卷，站在李老师桌前，红色的“78分”像根细针，扎得眼眶发酸。她抬头看见我，放下红笔招招手：“来，陪老师晒会儿太阳。”

　　我拘谨地坐下，手指无意识地抠着校服下摆。李老师递来一杯温热的柠檬茶，杯壁凝着细密的水珠：“上次你说喜欢观察蚂蚁搬家，我发现你周记里写它们‘排队像串会动的省略号’，写得真好。”我愣住了——从没人注意过我这些“没用的小发现”。

　　“这次数学没考好，是不是觉得公式像乱麻?”她翻开我的卷子，指尖点在最后一道大题上，“你看，这道题考的是‘相遇问题’，但你用了‘追及问题’的思路。其实你不是不会，是太急着‘套方法’，忘了停下来看看题目里的‘故事’。”她拿起一支铅笔，在草稿纸上画了两个小人：“甲从A出发，乙从B出发，他们的脚印叠在一起的地方，就是答案呀。”铅笔沙沙作响，我忽然想起上周观察蚂蚁时，也是这样蹲在地上，跟着它们的路线走了好久才看懂“队伍”的秘密。

　　“学习就像追一只蝴蝶，”李老师的声音轻得像风，“你跑得太快，反而会把蝴蝶吓跑。不如慢些，看看它落在哪朵花上，翅膀上有怎样的花纹。”她指着窗外：“你看那棵老桂树，每年九月开花，可它春天抽芽、夏天长叶时，都在悄悄攒力气呢。”我望向那棵树，金黄的花串在风里摇晃，忽然懂了她的话——我总盯着“月考”这朵“花”，却忘了平时的每一道题、每一次思考，都是抽芽的声音。

　　离开办公室时，夕阳已经沉到教学楼后，可我心里亮堂堂的。李老师塞给我一颗水果糖：“下次遇到‘乱麻’，记得先闻闻它的‘花香’。”

　　现在每次解不出题，我都会想起那天的长谈。原来最好的鼓励，不是“你要加油”，而是蹲下来，和你一起看清“乱麻”里藏着的蝴蝶，告诉你：“慢慢来，我陪你等花开。”